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亚博APP手机登录网页版活动总结——“双减”背景下的义务教育新课标解读暨技术赋能的创新教学云分享
[日期:2022-06-02]

2022年,是开放协同的新时代,从“双减”政策的出台到新课标的颁布,以及随着科技创新和教育信息技术的发展,一系列新政策、新形势使得教育理念、教育形态、课程体系、教学模式等方面都在产生深刻的变革。为了将新课标精神落实到教育教学实践当中,提升信息技术与教育教学融合创新发展,我院组织有关系(院)师生参加广东省本科高校“新师范”建设指导委员会联合华南师范大学组织主办的云分享活动。亚博APP手机登录网页版组织教师10名、各年级学生60名于明理楼102104教室参与了此次活动。

此次活动,让同学们对“双减”背景下的义务教育新课标解读有了大体认识。总体上,20222020出版的课标对认知能力要求多于之前,颁布的课标理解层面要求最多,记忆层面要求最少、普高的课程标准认知要求比义教多。基于此,未来的教师更应注重对学生的分析、评价、创造等方面的教导和培养。这其中很重要的一点:打断常规思维,培养学生的批判性思维。

通过活动,同学们所获颇丰,在“双减”政策下的教学中,至关重要的一点是:开展技术赋能的创新教学。教师可基于语篇数据,在教学过程中培养学生的批判思维。在双减时代的义务教育新课标背景下,更应该学习掌握好技术赋能的创新教学知识,达到以下对教师的要求:

   1.具备数据素养,提升数据意识和数据处理能力;

   2.常预留备用方案,随时根据数据进行教学调整;

   3.采集多种类层次的资源,根据学生水平进行分层教学;

   4.变革教学模式,开展(课内外)线上线下混合式教学。 


    教学理念的更新,是新媒体新技术助推思想政治理论课教学改革的前提。思想政治理论课初心和使命是价值观教育,是立德树人和铸魂育人,实现学生对美好生活的向往。只有坚持以学生发展为中心,坚持从学生实际出发,面向未来、面向世界、面向现代化进行一脉相承而又与时俱进的建设,才能打造具有亲和力、具有获得感,具有打动人心、深入人心的思想政治理论课。在互联网思维的影响下,与时代同步伐、网络共发展中自在生成的时代新人个性发展更充分,因而也就更排斥传统“一言堂”“满堂灌”“填鸭式”的教学模式。正所谓“好的教育不是灌满一桶水,而是点燃一把火。”基于此,新时代思想政治理论课教师必须要紧随时代步伐、转变教学理念,在教与学深度融合中实现在线教学的育人功能,唯有如此才能在时代变革的夹缝中寻求生机,获得发展。

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